Para que todo proyecto educativo tenga éxito en su implementación en el aula, es necesario diseñar una buena estrategia de formación. La formación del centro es un punto importante para mejorar la calidad de las actuaciones del profesorado, así como para garantizar la seguridad y cohesión de su puesta en marcha. Edulab Teams defiende la formación como estrategia clave de implementación en los acuerdos efectuados en cada plan o programa del proyecto educativo de centro, tanto desde el punto de vista de formación externa desarrollada por ponentes expertos, como para desarrollar un programa de formación interno o dar a conocer buenas prácticas internas.
Algunos detalles adicionales sobre la importancia de la formación en la implementación de proyectos educativos:
- La formación puede ayudar a los docentes a desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para implementar el proyecto con éxito.
- La formación puede ayudar a los docentes a sentirse más seguros y confiados en sus capacidades para implementar el proyecto.
- La formación puede ayudar a los docentes a colaborar entre sí y compartir ideas y experiencias.
- La formación puede ayudar a crear un sentido de comunidad entre los docentes y apoyar su desarrollo profesional.
Por lo tanto, la formación es un elemento esencial para la implementación exitosa de proyectos educativos. Al proporcionar a los docentes la formación que necesitan, podemos ayudar a garantizar que los estudiantes reciban la mejor educación posible.
Modelo de plan de formación en centros
Modelo de plan de formación en centros
Material de apoyo
Model Pla de Formació en Centres.docxEL CLAUSTRE PEDAGÒGIC. Article.pdfFormulari Pre-Formació Centres.docxFormulari Pre-Formació Centres.pdfFuncions Coordinador_a Formació en Centres CFC.pdfGuia per a iniciar un Pla de Formació en centres.docxGuia per a iniciar un Pla de Formació en centres.pdfInfografia Perfil Coordinador_a Formació en Centres.pdfMapa conceptual Claustre Pedagògic.pdfProtocol per a la Implementació del PFCProtocol per a la Implementació del PFC(2).pdfNormativa
- Programa Anual de Formación del Profesorado (PAF) que regula la oferta formativa de los centros de formación, innovación y recursos educativos (CFIRE) de la Comunitat Valenciana.
- Web de formación del profesorado de la GVA.
El PAF es un documento que recoge las necesidades formativas del profesorado de un centro escolar. Este documento es elaborado por el centro y debe ser aprobado por la Dirección Territorial de Educación correspondiente. El PAF debe ser coherente con el Proyecto Educativo de Centro (PEC) y debe estar orientado a mejorar la calidad de la educación.
La oferta formativa de los CEFIRE se basa en las necesidades formativas recogidas en los PAF. Los CEFIRE ofrecen una amplia variedad de cursos, jornadas, seminarios y talleres de formación. La oferta formativa está dirigida a todos los docentes de la Comunitat Valenciana, independientemente de su etapa educativa o área de conocimiento.