La educación artística es una parte esencial de la educación integral del alumnado. A través de las artes, se pueden desarrollar sus habilidades creativas, su capacidad de expresión y su comprensión del mundo que les rodea. La educación artística también puede ayudar a aprender sobre diferentes culturas, a desarrollar su autoestima y a mejorar su rendimiento académico.
Podemos apoyar la educación artística proporcionando oportunidades para que se expresen artísticamente en su vida diaria. Hay muchas actividades artísticas para disfrutar, entre ellas: dibujar, colorear, pintar, modelar plastilina, bailar, cantar, escribir historias y actuar.
Elaboramos un modelo de proyecto de educación artística escolar desarrollando el ámbito de expresión plástica y musical. Se confeccionarán guías sobre proyectos que desarrollen la educación musical como: la sirena musical, proyecto Lova, proyecto cinematógrafo, así como proyectos que desarrollen la expresión plástica.
También tendremos un manual de agrupación musical y un procedimiento de técnica instrumental, vocal y expresión corporal.
Se desarrollarán procedimientos de técnicas de expresión plástica.
Se desarrollará una guía de metodologías de los grandes pedagogos musicales: Dalcroze, Kodaly, Orff y Willems.
Modelo Proyecto Artístico de Centro
Modelo guía Proyecto ArtísticoNormativa
La normativa sobre la educación artística en infantil y primaria de la Generalitat Valenciana se basa en el Decreto 118/2021, de 19 de mayo, del Consell, por el que se establece el currículo y se regula la ordenación y la organización de la educación infantil y de la educación primaria en la Comunitat Valenciana.
El decreto establece que la educación artística es un área curricular obligatoria en la educación infantil y en la educación primaria. El objetivo de la educación artística es desarrollar en el alumnado las capacidades necesarias para expresarse y comunicar ideas y sentimientos a través de diferentes medios artísticos, como la música, la danza, el teatro, las artes plásticas y la literatura.
El decreto establece también que la educación artística debe estar integrada en el currículo de las otras áreas, como la lengua, las matemáticas, las ciencias sociales, las ciencias naturales y la educación física. Esto permite que el alumnado utilice las habilidades artísticas para aprender y comprender mejor los contenidos de otras áreas.
El decreto establece finalmente que la educación artística debe ser impartida por profesorado cualificado y que debe contar con los recursos materiales y humanos necesarios para garantizar una educación de calidad.
A continuación, se describen los objetivos específicos de la educación artística en la educación infantil y en la educación primaria:
- Educación infantil:
- Desarrollar la sensibilidad, la imaginación y la creatividad del alumnado.
- Aportar al alumnado experiencias que le permitan expresarse y comunicar ideas y sentimientos a través de diferentes medios artísticos.
- Favorecer el desarrollo de la psicomotricidad fina y gruesa del alumnado.
- Aportar al alumnado conocimientos sobre la cultura y el patrimonio artístico.
- Educación primaria:
- Desarrollar las capacidades artísticas del alumnado para expresarse y comunicar ideas y sentimientos.
- Favorecer el desarrollo de la creatividad, la innovación y la autonomía del alumnado.
- Aportar al alumnado conocimientos sobre la cultura y el patrimonio artístico.
- Utilizar las artes como medio para aprender y comprender mejor los contenidos de otras áreas.
La educación artística es una parte fundamental de la educación integral del alumnado. Permite que el alumnado desarrolle sus habilidades artísticas, aprenda a expresarse y comunicar ideas y sentimientos, y conozca la cultura y el patrimonio artístico.